这是我中学五年级时发生的事，那年６月，会考完了，在校内也闲着，一天，陈老师问我可以帮忙一下教导学弟吗？我当然说没问题，因为陈老师是本校第一的美nV，虽然已婚，但还是美貌动人。
陈老师着我也把妈妈叫来，可以在下课后请我们食饭，以多谢我帮忙，所以我也把我３岁的妈妈也带上。
我妈妈叫h美莲，当时３岁，shen高５尺２寸，三围３６Ｃ、２５、３４，我那时１７岁，shen高６尺，１２０磅，是校内数一数二的型男，所以老师找上我一点也不奇怪，我也很乐意帮陈老师。
那天我一大早就到了课室旁的小房间，妈妈也随我同来。
「李同学你可来的真早；学生证带了没有？。
「带了。
递给陈老师及学生证后，她从cH0U屉拿了tao病患服给我「门口左转到底右手边有间更衣室，将衣服及K子都脱了，换上这tao医院的衣服。
看了看她手中的那tao衣服，充其量只是块feng了两个袖子的布罢了。
脱下了外衣K，犹豫着该不该也将内K脱下，当了两年兵果然让脸pi变薄，决定还是穿着内K，tao上了病患服后回到办公室。
「李同学你内K也脱了吗。
「啊、没耶。
「那脱下吧。
「喔。
tou一次当着陈老师的面脱内K而没g嘛，脱下后不自禁了拉了拉衣摆，彷佛担心春光外xie被眼前的这位陈老师看到似的；陈老师稍稍低tou斜昵了一下我的下半shen后，眼神回到桌面上继续打字，我则如坐针毡般，扭nie得不断的拉着短衣摆；终于、陈老师站起shen子，点tou示意我跟着她，领着我进了间空房。
「李同学、请在这稍等一下。
「嗯、好。
接着她开门走进了接邻的课室，房里似乎传来了许多人窃窃私语的声音，极小声只能隐约听见。
「各位同学，学校为了让各位尽早进入状况，所以特别由高年班的同学校帮忙，让各位进行解剖。
高年班的同学是指我吧？解剖？心中充满着无限的纳闷。
「解剖不仅是讲解着人T各bu分的qi官，还希望各位同学经由chu2觉、视觉以及嗅觉甚至于听觉，来对着人Tzuo进一步的认识。
不知怎的，此时心中隐约的觉得不妙。
「那、就让我们存着虚心向学的态度，来欢迎高年班的李同学。
此时陈老师再度开门「李同学、可以了，请到教室讲台前面来。
原来她刚刚进去的是一间教室，进了教室里，见到座位上约三十多个男学生因为我就读的是男校，大家伸chang脖子望着我，眼中似乎闪烁着光芒。
「是的、大家姑且将李同学当成一ju，等下课程进行的会b较顺利些。
陈老师接着转tou看我「李同学、请脱下病患服吧。
呃、脱下这病患服，那不就光溜溜的面对这三十多名男X了吗，男学生听到台上的讲师如是说，开始低声的议论纷纷起来。
「各位同学，有问题请举手发问，这样窃窃私语对我、对台上这位、呃、我是说李同学，很不礼貌的。
说完继续看着我，似乎等着我的下一步似的；y着toupi脱下了那块feng着袖子的布，陈老师讲师接过去后，同学们的目光集中在lu0Tchu1在讲台前的我。
「是的、在各位面前呈现的是一位男T，各位此时可以很清楚的看到，男X与各位自己的shenT最大的不同之chu1，就是x前少了rUfanG，取代的是较为厚实的肌r0U，而下T呢。
讲师示意我举起遮住Ybu的双手「我们可以看到，男X的下T构造，分别是yjIng以及Ynang。
这是第一次在男X面前lU0lou，而且竟然一次在三十多位男X前。
「其实，各位毕业以后会有很多机会见到男T的，不guan是男病患也好，还是各位的男朋友也好，但是那都不像今天，可以让各位认识男X的各bu分，好的，各位有甚么问题吗。
「老师…。
一位同学举起了手「嗯、王同学请说。
「我想请问、这男男X怎样进行xa。
「很好的问题，虽然不是今天男T解剖的课程之一，我还是跟各位解释一下好了，男X的Xqi官、也就是yjIng，cHa入男X的yda0中即为xa。
「可是这ruan趴趴的yjIng，怎可能cHa入yda0中啊。
发言者又是刚刚举手的王同学，略显狡狯的眼神此时正看着我。
「是的，今天因为是李同学第一次示范，所以有些jin张，正常的男X受刺激后，yjIng会因为充血而B0起，当B0起后就能cHa入男XshenT里了。
「老师、能否请，我是说请李同学示范一下B0起。
」发言的依旧是王同学。
「此时要李同学自然B0起，我想应该是不可能的，那我给他一些刺激好了，各位要审慎的面对今天的解剖课程，别以为是sE情的示范。
说着，讲师回过shen来面向我，对我点了点tou之后，用手chu2碰着我的yjIng。
「各位同学，大家可以稍微靠近些，观察今天yjIng的变化。
此时讲师将我yjIng握着，台下的同学也都纷纷靠近，似乎看着很有趣的小动物似的，而我的yjIng原本因为jin张而缩着，没想到在三十多位小男X的围观，以及漂亮nV讲师的chu2m0之下，竟然渐渐的有反应，渐渐的B0起。
「哇、真的y了耶。
就在nV讲师的抚弄下，yjIng由jin缩而B0起。
陈老师着我也把妈妈叫来，可以在下课后请我们食饭，以多谢我帮忙，所以我也把我３岁的妈妈也带上。
我妈妈叫h美莲，当时３岁，shen高５尺２寸，三围３６Ｃ、２５、３４，我那时１７岁，shen高６尺，１２０磅，是校内数一数二的型男，所以老师找上我一点也不奇怪，我也很乐意帮陈老师。
那天我一大早就到了课室旁的小房间，妈妈也随我同来。
「李同学你可来的真早；学生证带了没有？。
「带了。
递给陈老师及学生证后，她从cH0U屉拿了tao病患服给我「门口左转到底右手边有间更衣室，将衣服及K子都脱了，换上这tao医院的衣服。
看了看她手中的那tao衣服，充其量只是块feng了两个袖子的布罢了。
脱下了外衣K，犹豫着该不该也将内K脱下，当了两年兵果然让脸pi变薄，决定还是穿着内K，tao上了病患服后回到办公室。
「李同学你内K也脱了吗。
「啊、没耶。
「那脱下吧。
「喔。
tou一次当着陈老师的面脱内K而没g嘛，脱下后不自禁了拉了拉衣摆，彷佛担心春光外xie被眼前的这位陈老师看到似的；陈老师稍稍低tou斜昵了一下我的下半shen后，眼神回到桌面上继续打字，我则如坐针毡般，扭nie得不断的拉着短衣摆；终于、陈老师站起shen子，点tou示意我跟着她，领着我进了间空房。
「李同学、请在这稍等一下。
「嗯、好。
接着她开门走进了接邻的课室，房里似乎传来了许多人窃窃私语的声音，极小声只能隐约听见。
「各位同学，学校为了让各位尽早进入状况，所以特别由高年班的同学校帮忙，让各位进行解剖。
高年班的同学是指我吧？解剖？心中充满着无限的纳闷。
「解剖不仅是讲解着人T各bu分的qi官，还希望各位同学经由chu2觉、视觉以及嗅觉甚至于听觉，来对着人Tzuo进一步的认识。
不知怎的，此时心中隐约的觉得不妙。
「那、就让我们存着虚心向学的态度，来欢迎高年班的李同学。
此时陈老师再度开门「李同学、可以了，请到教室讲台前面来。
原来她刚刚进去的是一间教室，进了教室里，见到座位上约三十多个男学生因为我就读的是男校，大家伸chang脖子望着我，眼中似乎闪烁着光芒。
「是的、大家姑且将李同学当成一ju，等下课程进行的会b较顺利些。
陈老师接着转tou看我「李同学、请脱下病患服吧。
呃、脱下这病患服，那不就光溜溜的面对这三十多名男X了吗，男学生听到台上的讲师如是说，开始低声的议论纷纷起来。
「各位同学，有问题请举手发问，这样窃窃私语对我、对台上这位、呃、我是说李同学，很不礼貌的。
说完继续看着我，似乎等着我的下一步似的；y着toupi脱下了那块feng着袖子的布，陈老师讲师接过去后，同学们的目光集中在lu0Tchu1在讲台前的我。
「是的、在各位面前呈现的是一位男T，各位此时可以很清楚的看到，男X与各位自己的shenT最大的不同之chu1，就是x前少了rUfanG，取代的是较为厚实的肌r0U，而下T呢。
讲师示意我举起遮住Ybu的双手「我们可以看到，男X的下T构造，分别是yjIng以及Ynang。
这是第一次在男X面前lU0lou，而且竟然一次在三十多位男X前。
「其实，各位毕业以后会有很多机会见到男T的，不guan是男病患也好，还是各位的男朋友也好，但是那都不像今天，可以让各位认识男X的各bu分，好的，各位有甚么问题吗。
「老师…。
一位同学举起了手「嗯、王同学请说。
「我想请问、这男男X怎样进行xa。
「很好的问题，虽然不是今天男T解剖的课程之一，我还是跟各位解释一下好了，男X的Xqi官、也就是yjIng，cHa入男X的yda0中即为xa。
「可是这ruan趴趴的yjIng，怎可能cHa入yda0中啊。
发言者又是刚刚举手的王同学，略显狡狯的眼神此时正看着我。
「是的，今天因为是李同学第一次示范，所以有些jin张，正常的男X受刺激后，yjIng会因为充血而B0起，当B0起后就能cHa入男XshenT里了。
「老师、能否请，我是说请李同学示范一下B0起。
」发言的依旧是王同学。
「此时要李同学自然B0起，我想应该是不可能的，那我给他一些刺激好了，各位要审慎的面对今天的解剖课程，别以为是sE情的示范。
说着，讲师回过shen来面向我，对我点了点tou之后，用手chu2碰着我的yjIng。
「各位同学，大家可以稍微靠近些，观察今天yjIng的变化。
此时讲师将我yjIng握着，台下的同学也都纷纷靠近，似乎看着很有趣的小动物似的，而我的yjIng原本因为jin张而缩着，没想到在三十多位小男X的围观，以及漂亮nV讲师的chu2m0之下，竟然渐渐的有反应，渐渐的B0起。
「哇、真的y了耶。
就在nV讲师的抚弄下，yjIng由jin缩而B0起。